viernes, 5 de septiembre de 2014

PRINCIPALES CORRIENTES TEÓRICAS DEL PENSAMIENTO SOCIAL

Corriente de pensamiento
Teóricos
Surgimiento histórico
Conceptos básicos
Aportes teóricos
POSITIVISMO
*Denis Diderot
*Jean le Ronde
*D´Alembert
*David Hume
*Johann Fiedrich Herbatt
*Augusto Comte



Europa en el siglo XIX
*La posibilidad del conocimiento es lo positivo, lo dado por la experiencia.
*Método histórico, el presente es consecuencia del pasado.
*la ciencia estudia a la sociedad.
*para conocer la realidad es preciso experimentar y observar objetivamente.
*atiende a los hechos tal y como sucede en la realidad y el papel que éstos juegan en la sociedad.
MARXISMO
*Carlos Marx
*Federico Engels
Surge en el marco de la Revolución Industrial con el análisis de la desigualdad de las clases sociales.
*se descubre la primera forma en que se concibe a la historia universal.
*la historia es una historia de lucha de clases.
*relación entre el capital y el obrero (explotación).
*muestra la importancia y valor del trabajo del hombre
*La base de todo lo que existe es la naturaleza, ya que esta engendra al hombre y a su conciencia.
*el mundo material es la única base de la ciencia.
FUNCIONALISMO
*Emilio Durkhem
*Herber Spencer
*Radcliffe-Brown
*Branislaw Malinowski
*Robert Merton
*Talcon Parsons
Corriente histórica surgida en Inglaterra en 1930 .
*La sociología debe estudiar la causa que provoca un hecho social y pretende buscar la función social que desempeña.
*explica el equilibrio de las cosas y sus funciones.
*la integración social, está conformada por controles políticos y religiosos.
*en un principio analizaba la forma en que habían evolucionado las sociedades.
*entiende a los fenómenos sociales en términos de su relación con el sistema.
ESTRUCTURALISMO
*Claude Levi-Strauss
Surge después de la segunda guerra mundial, para atender las necesidades de la sociedad capitalista occidental.
* los pueblos se tenían que estudiar desde su lugar de origen en el plano teórico.
*nace de la idea de estructura, que es la relación de un elemento con otros.
*es un método de conocimiento.
*impone un orden al interior de la colección de los objetos y cosas que es el mundo.
*enmarca la sociedad como un todo o conjunto de relaciones de individuos, cada relación los modifica y los constituye en una totalidad.
TEORÍA CRÍTICA
*Max Scheler
*Nicolas Hartmann
*MAX Horkheimer
*Heber Marcuse
Tiene sus orígenes en la escuela de Frankfurt los teóricos fueron influidos por las derrotas de las revoluciones obreras en Europa del Este después de la primera guerra mundial
*la razón se atrofia hasta convertirse en una especulación sobre la esencia.
*se adquiere conciencia de las posibilidades para las que está madura la propia situación.
*la finalidad principal es el reconocimiento pragmático de las ciencias especiales y la utilización sistemática de todas las disciplinas de investigación de la ciencia social en el desarrollo
*la teoría crítica se valora en función del grado en que las potencialidades racionales presentes en las fuerzas productivas ya se habían liberado de las nuevas formas de organización social.
*busca preocuparse de cierta manera, un cuerpo experimental que le permita intervenir en el terreno de la realidad social.


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